Trastornos del lenguaje

Las anomalías, perturbaciones o trastornos del lenguaje son un tipo de trastorno de la comunicación en el que se interrumpe el habla normal. Los problemas que se pueden encontrar incluyen gramática (sintaxis y/o morfología), semántica (significado) u otros aspectos del lenguaje.

Los diferentes tipos de trastornos del lenguaje afectan no sólo al habla, sino también a la lectura, la escritura y la audición. El comportamiento adecuado en situaciones sociales, la comprensión de los demás y la autocomprensión son luchas comunes para las personas con trastornos del lenguaje.

Clasificación

Estos problemas pueden ser receptivos (con alteración de la comprensión del lenguaje), expresivos (con producción del lenguaje) o una combinación de ambos.

Los trastornos del habla se pueden dividir en tres subcategorías: dificultades de aprendizaje en la diferenciación del sonido, trastornos relacionados con los trastornos mentales y discapacidades debidas a defectos físicos.

Algunos tienen una cierta característica de la forma de hablar, mientras que otros pueden parecer extraños e incoherentes, con un discurso caracterizado por paradas o salidas repentinas. Los trastornos más comunes son los siguientes:

  • Tartamudeo o la disfemia es uno de los trastornos del lenguaje más comunes. Se caracteriza por el hecho de que la continuidad del habla se ve interrumpida por repeticiones y extensiones involuntarias de sonidos, sílabas, palabras u oraciones, así como por pausas involuntarias de silencio o bloqueos en los que la persona que tartamudea es incapaz de producir sonidos.
  • Taquimía. Es un trastorno del discurso y la comunicación caracterizado por un discurso rápido y difícil de entender, un ritmo irregular y una sintaxis o gramática deficiente.
  • Apraxia del habla. Un trastorno motor del habla en el que una persona tiene dificultad para decir lo que quiere decir correcta y sistemáticamente. Muy a menudo, la persona con apraxia verbal sabe exactamente qué decir, pero aún así no puede decirlo. Para los niños, ver el artículo sobre** apraxia del habla infantil**.
  • Disartria. La debilidad o parálisis de los músculos del habla es una debilidad o parálisis de los músculos del habla causada por un daño a los nervios o al cerebro. La disartria suele ser causada por un accidente cerebrovascular, enfermedad de Parkinson, ELA, lesiones en la cabeza o el cuello, accidentes quirúrgicos o parálisis cerebral.
  • Trastornos fonéticos o dislalias. Se caracterizan por la dificultad de aprender a producir sonidos físicamente.
  • Trastornos fonológicos. Se caracterizan por la dificultad de aprender las distinciones sonoras de un idioma, de modo que se puede utilizar un sonido en lugar de varios.
  • Mutismo. Es la incapacidad total para hablar.
  • Ecolalia. Se caracteriza por la repetición automática de las últimas palabras o sílabas de otra persona.
  • Disprosodia. Es el raro trastorno neurológico del lenguaje. Se caracteriza por alteraciones en la intensidad, el tiempo de los segmentos de palabras y el ritmo, la cadencia y la entonación de las palabras. Los cambios en la duración, la frecuencia fundamental y la intensidad de las sílabas tónicas y atónicas de las frases orales privan a un individuo particular de sus características vocales. La causa de la distrosia suele estar asociada a afecciones neurológicas como el accidente cerebrovascular, los traumatismos craneales y los tumores cerebrales.

Otros:

  • Afasia. La afasia, también llamada disfasia, es un trastorno que describe el deterioro parcial o total en la comprensión o producción del lenguaje escrito o hablado. Es adquirida, lo que significa que no está presente al nacer, pero es un efecto secundario del daño cerebral. Tumores cerebrales, derrames cerebrales y hemorragias son algunas de las condiciones que pueden causar afasia.
  • Trastorno de procesamiento de la audición, también conocido como trastorno de procesamiento de la audición central. Este es uno de los tipos menos comunes de trastornos del lenguaje, que afecta a alrededor del 5% de los niños. El problema se debe a una disfunción en la comunicación entre los oídos y el cerebro, dejando a los niños incapaces de entender el habla correctamente. Las personas con este trastorno generalmente pueden oír sonidos normalmente y el problema ocurre en el procesamiento de la información auditiva, como por ejemplo, al diferenciar entre palabras que parecen similares.
  • Dislexia. Es uno de los tipos más comunes de trastornos del lenguaje. Este trastorno describe una incapacidad para procesar símbolos gráficos, como los símbolos del lenguaje escrito. El problema no está relacionado con la visión, sino con el tratamiento y la comprensión de lo que se ve. Las personas con dislexia tienen dificultad para relacionar las letras de las palabras con los sonidos del lenguaje. Una señal temprana de dislexia es a menudo difícil de rimar.
  • Sigmatismo. son también tipos comunes de trastornos del lenguaje. Este trastorno describe a una persona que no puede hacer un sonido de voz específico. Los tres tipos de ceceo son interdental, lateral y palatino. El sigmatismo interdental ocurre cuando la lengua obstruye el habla cuando entra entre los dientes mientras trata de producir un sonido. El sigmatismo lateral ocurre cuando el aire se escapa de los lados de la lengua y hay un sonido húmedo que impide hablar correctamente. Finalmente, el sigmatismo palatino es causado por el hecho de que la parte media de la lengua toca el paladar blando.
  • Trastorno semántico pragmático. Es uno de los tipos de trastornos del lenguaje relacionados con el autismo. Originalmente, este trastorno tenía la intención de separarse del autismo, pero descubrimientos recientes han demostrado que muchas personas con autismo también sufren de este tipo de trastorno del lenguaje. Comprender a los demás y comunicarse eficazmente es muy difícil para las personas con este trastorno. Confundir las palabras que tú y yo tenemos, la dificultad para entender las preguntas que implican por qué y cómo, y repetir frases fuera de contexto, a menudo de un programa de televisión, son algunos de los síntomas comunes del desorden semántico pragmático.

Tratamiento

Muchos trastornos del lenguaje desaparecen con el tiempo. Los patólogos del habla y del lenguaje pueden ser de gran ayuda para los niños y adultos con trastornos del habla que a menudo son capaces de ayudar a la víctima a reconocer las situaciones que pueden desencadenar estos trastornos. Los patólogos profesionales del habla y el lenguaje están capacitados para ayudar a tratar una serie de trastornos diferentes y están certificados por un comité de revisión.